Anglais pour la recherche LAN-PDR-10

janv.
10

jeu. 10/01/2019 de 9h30 à 16h30

Rennes Campus Villejean
Place du recteur Henri Le Moal
35000 Rennes
France
Rennes

Améliorer ses compétences à l'oral (conversations, échanges, présentations, prises de parole) et à l'écrit (rédaction de CV, lettres de motivation, résumés de travaux de communications scientifiques.)

Organisation : 5 groupes, 20h de formation : Groupe 1 : 10, 11 et 24 janvier de 9h30 à 16h30 et le 25 janvier de 13h30 à 15h30 Groupe 2 : 17, 24 janvier de 9h30 à 12h30, 30 et 31 janvier de 9h30 à 16h30 et 1er février de 10h30 à 12h30 Groupe 3 : 7 février et 1er mars de 9h30 à 16h30, 8 février de 13h30 à 16h30, 14 février de 9h30 à 12h30 et le 8 mars de 10h30 à 12h30 Groupe 4 : 6, 7 et 9 mai de 9h30 à 16h30 et le 10 mai de 10h30 à 12h30 Groupe 5 : 13, 14 et 16 mai de 9h30 à 16h30 et le 17 mai de 10h30 à 12h30 Description : Séance 1 Rédiger une communication, un abstract, un poster, une recension Travail sur les conventions de ponctuation et orthographiques ; les registres de langue ; la phraséologie spécifique à l’écriture scientifique ; les erreurs courantes. Révision des caractéristiques de l’anglais scientifique. Révision du vocabulaire de la rédaction scientifique et des règles de rédaction. Travail à partir d’exemples dans différents champs. Séance 2 Présenter ses recherches à l’écrit : résumés, projets en cours et à venir, propositions d’articles ou de communications. Introduire, faire référence aux sources, décrire une expérience ou une procédure, manier les temps, exprimer les relations de cause et de conséquence, décrire des résultats, identifier des problèmes, conclure. Connaître les formules stéréotypées, les formules de transition et de conclusion. Séance 3 Présenter une communication internationale (1ère partie) Introduire, décrire des objectifs. Connaître les mots et les phrases pour expliquer, convaincre. Savoir s’exprimer avec aisance, en structurant sa pensée et en développant des arguments. Séance 4 Présenter une communication internationale (2ème partie) Décrire des méthodes, des données, des résultats, conclure. Présenter un poster. Travailler l’intonation et le rythme. Améliorer l’efficacité de la communication orale spontanée. Séance 5 Prendre la parole en groupe Présentations individuelles (mini communications ou posters). Conseils sur le vif. Séance 6 Candidater à un postdoc Rédiger ou perfectionner son CV en anglais. Rédiger un courrier de candidature post doc. Séance 7 Workshop Atelier d’aide individualisée de fin de stage.

Source: openagenda.com


Rennes Campus Villejean
Place du recteur Henri Le Moal
35000 Rennes
France


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